为助力学生顺利通过 “3+2” 中高职贯通培养转段文化考试,机电工程系立足学生发展需求,统筹系部、教师、学生、家庭四方力量,构建 “领导统筹谋划、教师精准施教、学生勤学奋进、家校协同共育” 的 “四位一体” 协同育人机制。通过科学规划备考路径、优化教学策略、激发学习动力、深化家校联动,确保每一名学生以扎实的文化素养和自信的精神面貌迈入高职院校。
一、系部精心策划,备考方案精准实施
机电工程系高度重视转段文化考试工作,成立专项工作组统筹推进。通过召开专题部署会、制定分阶段备考路线图,建立 “日反馈 - 周研判 - 月总结” 机制,确保文化课复习与专业技能培养有机衔接。依据人才培养方案要求,组织骨干教师研发 3 套模拟题库,实施 “基础巩固 + 重难点突破 + 全真模拟” 三段式备考方案,为学生搭建系统化提升平台。
二、教师用心教学,个性化辅导精准施策
机电工程系组建由学科带头人领衔的辅导团队,开展 “一生一策” 靶向教学。通过学情分析动态追踪学生薄弱环节,开设早晚答疑 “加油站”;特别针对临界分数段学生,设计 “知识点补漏 + 应试技巧 + 心理调适” 组合辅导,确保各层次学生学有所获。
三、学生勤奋学习,积极进取共创佳绩
全系 36 名参考学生组建 “1+1” 学习共同体,通过错题本共享、模拟考互评形成比学赶超氛围;开展 “21 天学习打卡”“最美笔记评选” 等特色活动,激发内生动力。在老师的悉心指导与浓厚学习氛围感染下,同学们展现出极高的备考热情与良好的精神风貌。
四、家校紧密沟通,共育英才共筑梦想
建立家校联动双线沟通机制,通过 “致家长一封信”、月度成长报告、线上家长会等形式,累计发送学业反馈 100 余条;邀请家长参与备考誓师大会、职业规划讲座,共同制定学生成长档案。特别设置家庭心理辅导热线,帮助家长掌握科学激励方法,构建 “校内有指导、家中有支持” 的协同育人网络。
机电工程系将持续深化 “四位一体” 协同育人机制,以此次转段升学工作为新起点,进一步完善中高职贯通培养体系。系部将秉持 “以生为本、质量为要” 的理念,不断优化文化基础与专业技能融合培养模式,助力更多学子实现从 “合格技工” 到 “卓越工匠” 的华丽蜕变,为新时代职业教育高质量发展贡献更多创新实践成果,让每一位学生在职业教育的广阔天地中绽放精彩人生!
供稿:机电工程系
编辑:杨 静 杨 航
校对:马 骥
责编:凌 凡