迁安职教中心乔玉丰副校长在教育部职教中心主办的中职工科教学改革培训会上做经验分享

        日前，为落实教育强国建设要求，推进职业教育高质量发展，由教育部职业教育发展中心主办、高等教育出版社承办、广东省职教学会协办的中等职业学校工科类专业课程教学改革培训会在广东省中山市召开。教育部职业教育发展中心副主任黄辉做了《贯彻落实教育强国建设规划纲要，建设现代职业教育体系》的主旨报告，来自全国教育行政部门、教科研院所、中职学校、企业等共500余人参加了培训会。会议安排了12位来自全国各地的代表做了经验分享。迁安职教中心副校长乔玉丰受邀作为河北省唯一的发言代表做了《中职“1+7+N”大思政育人体系背景下专业课课程思政建设的实践》的经验分享，受到与会领导、专家、同行的一致赞许，收到了较好的经验分享效果。

        多年来迁安市职教中心（迁安市技师学院）紧密结合县域中等职业教育实际，秉持立德树人理念，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入践行社会主义核心价值观，勇担育人使命。学校以“全员、全过程、全方位”的三全育人品牌为思政工作铸魂，持续探索契合县域中职特色的育人路径，创新性地构建了“融德养正 七彩领航：县域中职“1+7+N”大思政育人体系。通过自下而上的基层探索，依托党建引领，构建了系统化、长效化的体系机制，充分发挥县域大思政的长效优势。经过统筹规划、分层施教，成功将国家顶层设计转化为县域层面的系统探索成果。学校依据中职学生发展核心素养目标，对大思政育人主体进行本土化整合，围绕理想信念、道德品质等内容，以“七彩清单主题式”精准设定目标，融合课程、文化、管理等 N 种多元育人手段，形成“思政任务清单化管理”的大思政育人路径体系。通过打造“一生一档”成长计划，实现“学期有计划、月月有主题、周周有任务 、天天有思政”的育人闭环。在实践与深化过程中，实现了职业技能教育与职业精神培养的有机融合，为新时代高技能人才培养注入红色动能。在课程思政方面，创新形成了“15466”模式，围绕立德树人根本任务，以"定-挖-选-思-成"5步法为路径，系统开发4大思政维度与素材，创新6种融入方式，实现6维育人目标，打造了课程与思政的深度耦合范式，有效的践行了价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，收到了很好的育人成效，实现了德技并修，为党育人，为国育才。

供稿：校办室

编辑：杨 静   杨 航  

校对：马 骥

责编：凌 凡