史小兰,信息工程系,24会计1班班主任。
一、初心如磐,深耕会计班级管理的 “责任田”
史小兰深耕职教一线 23 年,始终坚守 “严管厚爱、因材施教” 的管理理念,将会计行业 “严谨、精准、诚信” 的职业特质深度融入班级建设。2024 年,她担任 24 会计 3+2 班班主任,结合中职会计专业学生特点,创新推出 “小组核算式” 班级管理模式,将班级事务划分为 “考勤核算组”“学风督导组”“活动策划组” 等,让学生在班级管理中提前感知会计工作的流程与责任。
二、匠心育人,搭建会计专业成长的 “立交桥”
为给学生未来开辟更多就学出路,史小兰老师鼓励学生寒假期间复习专业知识,积极备战年后的校级技能小组选拔。在她的悉心动员和全力支持下,该班成为全校入选技能小组人数最多的班级。进入技能小组后,史小兰老师全程跟进,与技能教练密切配合。功夫不负有心人,在市级会计技能大赛中,班里的李晓爱、蔡明言同学分别荣获二、三等奖;董栩奥同学更是凭借扎实的专业功底和出色的临场发挥,在全国会计技能大赛中一举夺得一等奖,为学校和班级赢得了荣誉。
三、协同育人,凝聚家校联动的 “向心力”
史小兰老师始终坚信,班级管理离不开家校的密切配合。她建立了 “班级财务式” 家校沟通机制,定期在班级微信群发布《班级成长报告》,清晰呈现学生的学习成绩、行为表现、实践情况等,让家长全面掌握学生的成长动态。
二十三载春秋坚守,一辈子初心不改。史小兰老师以职教人的严谨与执着深耕教育沃土,以师者的爱心与责任护航学生成长。她用 23 年的一线教学经历诠释了 “学高为师、身正为范” 的深刻内涵,用实际行动书写了一名会计专业班主任的责任与担当。在会计教育的道路上,她将继续怀揣对教育事业的热爱,助力更多学生在会计专业的赛道上实现人生梦想,绽放青春光彩。
供稿:学生处
编辑:杨 静 杨 航
校对:马 骥
责编:凌 凡